ACONTECEU

Homenagem no dia 30 de maio na ALESP, um grupo de escolas municipais da região sul da capital pela participação no PROVE (Projeto de Valorização do Educador e Melhoria da Qualidade de Ensino). O projeto, que está no seu décimo sexto ano de vida, atualmente é desenvolvido pelas EMEFs Mauro Faccio Gonçalves – Zacaria, M’Boi Mirim I e II, Mário Marques de Oliveira, Anna Silveira e Carolina Rennó Ribeiro de Oliveira. O ato contou com a presença dos educadores destas escolas, da professora Lisete Arelaro, diretora da Faculdade de Educação da USP, de Maria José Nóbrega — uma das formadoras mais antigas do grupo —, dos presidentes do SINESP e da APROFEM (sindicatos dos educadores municipais), dos professores Wagner Carbonari e Lucia Guimarães, diretores de duas das escolas participantes, e da professora Olgair Gomes Garcia, coordenadora pedagógica da EMEF Zacaria, uma das mentoras do projeto.
O PROVE é uma iniciativa pioneira e inédita na Educação pública brasileira, na área de formação profissional de educadores, baseada nas ideias do educador brasileiro Paulo Freire: autonomia, responsabilidade, alegria, formação contínua, fortalecimento dos laços pessoais e profissionais e participação da comunidade, entre outras. Ao longo dos 16 anos e depois de ter envolvido 15 escolas, o projeto ganhou visibilidade, tendo sido, inclusive, objeto de dissertações de mestrado e doutorado nas universidades brasileiras.
Com recursos parcos e pouca ou quase nenhuma ajuda de órgãos governamentais, os educadores mantêm viva a ideia graças ao seu envolvimento e compromisso, através de inúmeros cursos de formação permanente, um seminário anual e a publicação da revista PROVE, com quase dez números publicados, e do PROVE Livros, já na sua sexta edição. Trata-se de uma trajetória digna e vitoriosa apesar das dificuldades, que comprova claramente a força e a viabilidade da escola pública brasileira. “Querem nos fazer crer, diariamente pela imprensa nacional, que a escola pública é ruim e não tem futuro. O PROVE “prova” o contrário” – foi um dos conceitos mais presentes na fala dos educadores que formaram a mesa.

Fonte: http://www.carlosgiannazi.com.br/noticias2/homenagem-as-escolas-municipais.htm